DONNEES DE REFERENCE
- 150 000 jeunes sortent du système scolaire sans diplôme, 60 000 sans qualification (INSEE)
- 80 000 postes supprimés dans l’Education nationale depuis 5 ans alors qu’il y eu plus de 100 000 élèves de plus.
- 18 % des élèves issus d’un milieu social défavorisé obtiennent un baccalauréat général
- 78 % des élèves issus d’un milieu social favorisé obtiennent le baccalauréat général (Rapport de la Cour des Comptes – mai 2010)
« Il faut d’abord que nos enseignants exercent leur métier dans de bonnes conditions. Ils sont la clé de la réussite de tous les élèves. » / « Il faut ensuite que nous nous fixions le seul objectif acceptable : que tous les enfants sortent de l’école avec le bagage nécessaire pour réussir leur vie adulte. Dès qu’un enfant décroche, il devra recevoir un soutien individualisé. » Programme du candidat Sarkozy
La France a le taux d’encadrement le plus faible de l’OCDE dans le primaire. Les conditions d’enseignement s’en trouvent fortement dégradées : surcharge des classes, difficulté de remplacement des enseignants, dispositifs de soutien insuffisants…
L’aggravation du décrochage scolaire est la rançon de cette politique de bout de ficelle. Les discours sur le soutien individualisé aux élèves en difficulté ont fait long feu : suppression de 3000 postes de RASED (réseaux d’aides spécialisées aux élèves en difficulté) ; fonte des crédits aux associations d’éducation populaire ; baisse de la prise en charge des emplois de vie scolaire. Les réformes pédagogiques ont été menées sans concertation avec les partenaires de la communauté éducative. La suppression de la carte scolaire, a creusé les inégalités sociales face au savoir. Seuls trois enfants d’ouvriers sur dix atteignent la terminale et la moitié des élèves issus de familles défavorisées sont en retard en sixième
Avec 6,1 enseignants pour 100 élèves ou étudiants, la France est bonne dernière des 34 pays développés classés par l’OCDE en matière d’encadrement scolaire.
Selon l’INSEE, le taux d’échec scolaire des enfants d’immigrés est quasiment le même que pour les autres (16 % contre 11 %).
CE QUE MICHELE DELAUNAY A FAIT
- défense des postes d’EVS, AVS, RASED
- soutien de l’école maternelle dès 2 ans
- refus du décret Boutin sur les gardes d’enfants : pas de bébés à la consigne
- billets du blog
15 juin 2011 : cantines scolaires : quand le Gouvernement respectera-t-il la loi en matière d’équilibre nutritionnel ?
24 octobre 2010 : enseignement public/enseignement privé : le cœur de l’interrogation https://www.michele-delaunay.net/delaunay/non-classe/enseignement-publicenseignement-prive-le-coeur-de-linterrogation
1er septembre 2010 : Ecoles privées hors contrat : l’insuffisant pouvoir des instances académiques
21 mai 2010 : Michèle Delaunay et sa suppléante Emmanuelle Ajon rencontrent les syndicats et associations de la petite enfance
16 février 2010 : réforme des lycées : sciences économiques et sociales mises à mal
14 octobre 2009 : une deuxième langue maternelle dès l’école maternelle
28 septembre 2009 : non à la proposition de la loi Carle : https://www.michele-delaunay.net/delaunay/assemblee/non-a-la-proposition-de-loi-carle
11 avril 2009 : Education : l’alerte rouge : https://www.michele-delaunay.net/delaunay/blog/education-lalerte-rouge
5 avril 2009 : on ne peut se passer de l’école maternelle
- proposition de loi instaurant le droit à la restauration scolaire pour tous les enfants
https://www.assemblee-nationale.fr/13/propositions/pion4305.asp
- 48 questions au Gouvernement
https://recherche.assemblee-nationale.fr/questions/questions.jsp
CE QUE LA MAJORITE A VOTÉ, FAIT OU DÉTRUIT
- RASED : suppression de 2500 postes pour la rentrée 2012
- 70% des jeunes enseignants sans formation pratique
- remise en cause de l’école maternelle gratuite avec l’introduction des Jardins d’éveil à la charge des parents et des communes
- assouplissement de la carte scolaire aggravant la ségrégation sociale et l’évasion vers le privé
L’éducation nationale a perdu 66 000 postes d’enseignants depuis 2007 alors que les effectifs d’enfants scolarisés en 2010 et 2011 ont augmenté de 50 000 dans le primaire et de 100 000 dans le secondaire.